Лечение заикания

Что делать?

Лечение заиканияИзменения прежде всего касаются манеры говорить и направлены на создание обстановки, позитивно влияющей на малыша:

  • Говорите медленно и плавно.
  • Делайте паузы в своей речи, особенно в тот момент, когда ребенок уже сказал фразу, а вы еще нет. Это дает возможность вашему ребенку сказать что-то еще, а вам время обдумать, что именно хочет сказать ваш ребенок.
  • Задавайте меньше вопросов, реже прибегайте к командам. Вопросы оказывают давление на ребенка, он чувствует ограничение во времени для ответа. Лучше всего просьбы и вопросы начинать со слов: «Давай», «Как насчет», «Что ты думаешь?

Кто поможет?

Лечение заикания — задача логопеда. Если же причиной заикания является психическая травма, то логопед может направить ребенка к психоневрологу.

Несмотря на то, что почти все тайны заикания уже раскрыты, волшебного средства, избавляющего от него моментально, как не было, так и нет. В настоящее время в основе лечения заикания лежит нормализация работы речевого круга, а именно торможение центра Брока .

Для этого больным назначают:

  • успокаивающие и противосудорожные лекарства,
  • гипноз,
  • иглоукалывание,
  • релаксирующие ванны,
  • общеукрепляющие процедуры.
  • речевые упражнения: замедление темпа речи, распевная или ритмичная речь, продолжительное молчание.
  • Чтобы затормозить центр Брока также используют метод активизации других двигательных центров. Это достигается с помощью дирижирования речью, ритмичных движений пальцами рук, регуляции дыхания, сопровождения речи письмом.

Современные технологии

Последние достижения в лечении заикания связаны с техническим прогрессом — это специальные антизаикательные устройства и компьютерные программы. Некоторые из них позволяют услышать собственную судорожную речь в исправленном варианте, другие позволяют слышать себя с задержкой на доли секунды, третьи заглушают голос фоновыми шумами, четвертые позволяют на экране «увидеть» собственную речь, а пятые, самые эффективные, понижают или повышают высоту звуков воспринимаемой речи.